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聯想以全方位的解決方案,推動未來智慧學習空間的普及_聯想廠家電話
摘要 : 面對“十四五”教育規劃,隨著5g技術、移動互聯網、物聯網、云計算、大數據、區塊鏈、人工智能等技術的快速普及和應用,聯想廠家電話了解到越來越多的高職院校將加入到打造智能學習空間的大潮中。
面對“十四五”教育規劃,隨著5g技術、移動互聯網、物聯網、云計算、大數據、區塊鏈、人工智能等技術的快速普及和應用,聯想廠家電話了解到越來越多的高職院校將加入到打造智能學習空間的大潮中。
“聯想已經完全放棄了硬件服務商的角色,在更新的《職業院校數字校園規范》的指導下,開始著手智能學習空間的頂層設計,聯想中國政教產業總監張曉,指出“為了解具有高職院校特色的教育信息化需求,促進智能學習空間的實施,聯想今年在國家遴選辦公室的7所職業標桿院校設立了7個協同發展中心,主要用于共同研究信息化頂層設計等七大方向,提高高職院校智能化學習空間的應用率,提高課堂和學生的信息素養?!?/p>
聯想廠家電話
目前市場上與智能教室相關的解決方案很多,但缺乏統一的設計、管理,甚至標準,聯想希望與專家委員會和學校共同努力,逐步梳理需求和相應的解決方案,為學校提供一套完整的智能學習空間,實現統一部署和落地,形成行業標準。
未來,聯想將從三個方向努力:一是針對不同的課堂場景,聯想將開發不同的基礎硬件環境產品(如PC、筆記本、平板電腦、大屏幕、黑板、教室中央控制等)和智能學習空間教學平臺(如聯想智能云桌面,錄音廣播、電子教室、英語口語培訓等),便于設備的操作和維護,控制和教師對學生的使用;二是通過聯想教育管理平臺(LEMP)實現對教室內所有硬件環境設備的管理,以及軟件資產的管控,為學校提供全面的IT軟硬件資產管控平臺和教學應用平臺;三是聯想不斷完善教學平臺,并提供多種智能輔助工具和教學資源,幫助教師有效備課和教學,減輕教師課堂負擔,提高學生的學習效果。
基于在教育行業30多年的深耕細作,聯想已成為中國教育信息化建設的實踐者,從教育信息化1.0的“三通兩平臺”,到2.0的“三全、兩高、一大”階段,聯想為整個教育產業提供了大量的信息化實施和服務,見證了教育信息化產業的快速發展。
從頂層設計到提供一體化智能教育解決方案,聯想打造了智能教育的全景,未來,聯想將繼續推進中國現代職業教育信息化改革與發展,幫助國家培養急需的技術和技能型人才,幫助更多的職業教育學生憑借技能實現人生價值。
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